Modernalia es un proyecto desarrollado por profesores e investigadores universitarios de Historia Moderna, Didáctica de las Ciencias Sociales y docentes de Geografía, Historia e Historia del Arte de Educación Secundaria y otros niveles de enseñanza. El objetivo es ofrecer recursos digitales sobre la Edad Moderna a la comunidad educativa y a aquellas personas y colectivos interesados en esta época histórica.
Impulsado desde el Seminario de Historia Social de la Población (SEHISP) de la Universidad de Castilla-La Mancha con la colaboración de otros miembros de diferentes universidades, el proyecto cuenta con el aval de la Fundación Española de Historia Moderna y con el apoyo de diversas asociaciones científicas y docentes.
Textos
-
Causas que impiden el desarrollo de un país según Francisco de Cabarrús
-
Capitulaciones matrimoniales entre dos nobles y la importancia concedida al mayorazgo
-
Implicaciones nacionalistas en la consecución del banco San Carlos según Boyetet
-
-
-
-
-
-
Fragmento sobre la importancia de los confesores en la Monarquía Hispánica
-
Defensa de la libertad de Imprenta por Muñoz Torrero en 1810
Imágenes
Gráficos
-
-
Número de miles de tributarios amerindios en el virreinato de Perú (1580–1630).
-
Formalización de cartas de obligaciones por parte de maestres y capitanes de navío con (1580–1598)
-
-
-
Caballeros de la Orden de Montesa que ingresaron con mercedes de hábito otorgadas por Carlos II
-
-
El funcionamiento de una letra de cambio a finales de la Edad Media
-
Evolución de la organización económica del cabildo de Barcelona en el siglo XVII
-
Representación socioprofesional en el Regimiento de Pamplona (s. XVIII)
Estadísticas
-
Religiosos austracistas y borbónicos de la Orden de Montesa durante la guerra de Sucesión
-
Condiciones y coste de aprender un oficio artesanal en la Zamora del siglo XVI
-
-
Distribución de los hijos en Jorquera y Casas Ibáñez según su sexo y edad (1752-1753)
-
-
Producción y almacenamiento de armas de fuego en las armerías vascas y sus costes (1689)
-
-
-
-
