Hacía una nueva identificación moderna
Título:
Hacía una nueva identificación modernaResumen:
La Edad Moderna vista como el principio de una identificación social y cerradaDescripción:
La edad es uno de los aspectos más determinantes en el lugar que cada individuo ocupa en la sociedad, actuando como una fuente de estatus. Desde el nacimiento, la edad asigna una posición determinada, confiriendo a cada persona una identidad social establecida. El estatus, definido como la posición ocupada en la sociedad según la evaluación de los demás, es fundamental para entender la estructura social. Cada persona posee múltiples estatus según los grupos a los que pertenece, variando en diferentes ámbitos como el aula, el hogar o el trabajo. Sin embargo, siempre hay un estatus principal que identifica al individuo socialmente y depende de la valoración social de diversas actividades. En la modernidad, donde el éxito económico es altamente valorado, el estatus profesional suele ser el dominante. Preguntas comunes como "¿Qué haces?" o "¿A qué te dedicas?" reflejan esta realidad, ya que las respuestas como "Soy arquitecto" o "Soy bombero" sugieren niveles económicos y culturales. El estatus y las funciones asociadas son inseparables, organizando las actitudes y conductas individuales. La jerarquización de los estatus se basa tanto en factores objetivos, como el poder y la toma de decisiones, como en factores subjetivos, como el color de piel o la religión. En conjunto, el estatus y la edad determinan la posición social y la identidad de cada individuo en la sociedad moderna.Cronología:
XVI XVII XVIIIDestinatarios:
Educación Primaria Educación Secundaria Bachillerato Universidad PostgradoTipo:
TextoFuente:
Cantos Mengs, M. de las M. (2019). Hacia otra forma de envejecer: estereotipos y realidades de la vejez en EspañaIdioma:
CastellanoFecha:
2019Autor del registro:
Borja Sánchez MolinaDerechos:
© María de las Mercedes Cantos Mengs © Universidad ComplutenseGeolocalización
Cómo citar
“Hacía una nueva identificación moderna”, Modernalia. Recursos para la enseñanza de la Historia Moderna, consultado 15 de junio de 2025, https://www.modernalia.es/items/show/2605