Diferencia de expectativas entre chicos y chicas desde la infancia según Fénelon

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Título:

Diferencia de expectativas entre chicos y chicas desde la infancia según Fénelon

Resumen:

Fragmento introductorio de la obra de Fénelon "Educatión des filles"

Descripción:

A finales del siglo XVII se escribieron una de las obras de referencia para todos los autores que durante la ilustración defendieron una educación para la mujer. Hablamos concretamente de “Educatión des filles” del célebre Fénelon. En esta obra, el eclesiástico francés se lamentaba de la pobre educación que recibían las mujeres. Fénelon remonta este problema estructural a la infancia de los pequeños, donde se establecen diferencias en las expectativas en función del sexo. A las niñas había que instruirlas lo justo para que se familiarizan con las cosas del hogar, mientras que de los niños se esperaba mucho más. A pesar de que en la práctica generalmente ambos géneros tenían la educación descuidada, Fénelon apunta a que al menos en el caso de los hombres la prescripción de su buena educación era de dominio público.

Cronología:

XVII

Destinatarios:

Educación Secundaria Bachillerato Universidad Postgrado

Tipo:

Fuente histórica

Fuente:

Morant I. (2004). Mujeres ilustradas en el debate de la educación. Francia y España. Cuadernos de Historia Moderna, 29, 59-84.

Idioma:

Castellano

Fecha:

1696

Autor del registro:

Djebril Bouzidi

Derechos:

Cuadernos de Historia Moderna Morant I.

Código de materia

Colección

Cómo citar

“Diferencia de expectativas entre chicos y chicas desde la infancia según Fénelon”, Modernalia. Recursos para la enseñanza de la Historia Moderna, consultado 25 de abril de 2024, https://www.modernalia.es/items/show/2383