El carácter conflictivo de las relaciones sociales según Gerolamo Cardamo

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Título:

El carácter conflictivo de las relaciones sociales según Gerolamo Cardamo

Resumen:

Carácter conflictivo de las relaciones personales en la obra del tratadista italiano

Descripción:

En los siglos XVI, XVII y XVII se hizo famoso todo un género literario que trataba de obras relativas a la socialización y la cortesía. Distintos autores inspirados por las nuevas ideas del renacimiento escribieron estas obras poniendo gran énfasis en la importancia de la socialización y en las relaciones personales. En la obra de Gerolamo Cardamo encontramos reflejadas estas ideas, aunque también tienen presencia otras que no ponían en buen lugar este carácter social del hombre. Gerolamo entendía que, detrás de las formalidades que toda persona debía tener en sociedad (elemento que lo convertía en ser civilizado) actuaban toda una serie de disputas implícitas que enfrentaban a los individuos. El conflicto subyacía a las relaciones personales, de allí a que el autor entendiera la vida como una batalla continua. Podríamos poner como ejemplo el cortejo. Evidentemente se trataba de un evento social en el que distintas personas se conocían a través de fiestas que tenían lugar en espacios como los salones. Sin embargo, tras ese ambiente tan afable estaban actuando luchas implícitas por obtener los mejores círculos de amistades o un matrimonio propicio para el ascenso social, siempre en competencia con terceros.

Cronología:

XVI

Destinatarios:

Educación Secundaria Bachillerato Universidad Postgrado

Tipo:

Fuente histórica

Fuente:

Laspalas Pérez J. (2004). Cortesía y sociedad: las «Artes de vivir» de Gerolamo Cardano y Eustache de Refuge. Cuadernos de Historia Moderna, 29, 23-57.

Idioma:

Castellano

Fecha:

1570

Autor del registro:

Djebril Bouzidi

Derechos:

Cuadernos de Historia Moderna Laspalas Pérez J.

Código de materia

Colección

Cómo citar

“El carácter conflictivo de las relaciones sociales según Gerolamo Cardamo”, Modernalia. Recursos para la enseñanza de la Historia Moderna, consultado 16 de junio de 2024, https://www.modernalia.es/items/show/2361